Pada bidang sekretariat, pembinaan menitikberatkan pada tertib administrasi melalui enam buku PKK, optimalisasi sistem informasi berbasis digital lewat e-PKK, serta peningkatan kapasitas kader dan penguatan kelompok Dasa Wisma.
Pokja I menyoroti dua program utama, yakni Ngamumule Indung, dengan penyerahan 10 paket sembako untuk lansia, serta program PAAREDI atau Pola Asuh Anak Remaja di Era Digital.
Program PAAREDI meliputi pembinaan ketahanan keluarga melalui berbagai subprogram seperti keluarga harmonis, kesadaran administrasi kependudukan, pencegahan narkoba, perlindungan anak dari kekerasan seksual, hingga penanaman nilai bela negara.
Pokja II memberikan pembinaan terkait program Gelari Pelangi (Gerakan Keluarga Indonesia dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan dan Pengelolaan Ekonomi).
Bidang ini mencakup gerakan gemar membaca, Rumah Dilan sebagai pusat pendidikan dan keterampilan, Kampung Mandiri, pendampingan UP2K, serta penguatan koperasi keluarga.
Di Pokja III, pembinaan difokuskan pada ketahanan keluarga dalam aspek pangan, sandang, dan tata laksana rumah tangga.
Kegiatan mencakup peningkatan kualitas pangan, pengembangan program Aku Hatinya PKK, pembinaan sandang dan perumahan, penyediaan makanan tambahan bagi siswa, hingga gerakan penghijauan melalui penanaman pohon.
Adapun Pokja IV mengulas transformasi Posyandu yang kini menjadi bagian dari enam layanan dasar: pendidikan, kesehatan, pekerjaan umum, perumahan, ketertiban umum, serta perlindungan sosial.
Yeni menyampaikan bahwa Posyandu kini dipandang sebagai garda terdepan dalam membangun keluarga sejahtera, sejalan dengan visi Presiden Prabowo Subianto yang mendorong pembangunan dari desa demi pemerataan ekonomi dan pengentasan kemiskinan.
Melalui rangkaian pembinaan ini, TP-PKK Kabupaten Bogor kembali menegaskan posisi strategis PKK dalam mendukung terwujudnya Kabupaten Bogor Istimewa dan Gemilang, Kuta Udaya Wangsa.
Kader PKK dinilai sebagai motor penggerak yang bekerja langsung di tengah masyarakat, mulai dari tingkat Dasa Wisma hingga kecamatan.***